Hace pocos días, nuestra carrera culminó un curso sobre “La Inteligencia Artificial para la Docencia e Investigación”. Dentro de este curso se exploró el impacto revolucionario de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior, y cómo esta tecnología está redefiniendo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Lejos de reemplazar la labor del docente, la IA se presenta como un asistente poderoso que potencia las capacidades humanas, liberando el tiempo a los docentes para enfocarse en tareas pedagógicas de mayor valor.En este sentido, me permito compartir una página web, en el que se profundiza en temas cruciales derivados de diversas investigaciones sobre la IA en el ámbito universitario. En esta página se presenta las oportunidades que ofrece la IA para innovar, como los desafíos éticos y prácticos que su implementación conlleva, desde el aprendizaje personalizado hasta las consideraciones morales y la gestión eficiente del aula. De esta manera, los invito a explorar cómo la IA no solo facilita la investigación y la educación especial, sino que también delinea el futuro de la docencia, preparando a las nuevas generaciones para un mundo cada vez más inmerso en la IA.
